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解读行为常规十八条
作者:matang  来源:  浏览:38  发布时间:2015-10-13

如东县马塘中学 www.el-jugador.com 高一(1)尹顾浩

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天讲话的主题是:强化常规意识,从你我做起。

马塘中学的行为常规已经施行三年多了,也许对部分同学而言,这种行为常规只是版面上的格式,可有可无。但我是这么理解的,凡是为人都有约束自己的规矩,而作为一名中学生自然更需要规范自身行为,行为有了规范,学习也就有了保障。

仔细研读行为常规18条,细枝末节的小的方面真不少,但大家想想那一点我们不能做到,只要你用心去做,其实并不难,关键需要我们时常强化几个方面的意识。

首先我想说说文明意识。常规18条第5条说到谈吐得体,我就说我们中学生的谈吐八,谈吐就是说话。说话,讲究艺术,讲究美??晌颐窍衷诤芏嗤诓谎诺难杂?,张口闭口都是那些不堪入耳的脏话。哪怕你颜值再高,一句脏话也会把你在人心目中的形象拉得很低。所以,我们文明谈吐,从自己做起,自己文明了,自会影响周围的人,大部分人文明了,再有人说脏话时,迎接他的就会是满满嫌弃的目光,那时,他就会自觉闭嘴了,整个班级甚至整个校园就文明了。

不仅谈吐要文明,作为学生尊重老师也是自古以来的优良传统,见到老师大声问好自然是必须的,课上课下跟老师意见相左也很正常,但思想意识上必须懂得尊重老师,遇到问题主动请教,及时沟通,才有利于形成和谐的师生关系,促进整个学校师生互敬互爱的大环境。

第二点我想说的是安全意识。常规18条第13条禁止校内骑车,我非常赞同这一点,我曾就在本校初中部就读,初中楼厕所门口的小道连通的是高中生停车的地方,有些高中生老老实实在门口下车忽悠过了保安,到了保安看不到的地方,又跨上爱车,扬长而去。有好几次,我都差点被呼啸而来的自行车碰到。所以,我想对校内骑车的同学说一句,真的,别挤这么一点时间,等你们哪天若真的碰倒了某个同学,后悔药这玩意儿真的没得买。

说到安全,我还想提下胸卡,很多同学认为胸卡对自己来说无所谓有无所谓无,这说到底也是安全意识单薄,作为一个中学生规范意识不够。一个公民拿什么证明自己的身份,身份证,一个学生拿什么证明自己的身份,自然是学生证了,有了它,学校管理井然有序:进出校门就会得到门卫保安的认可,就餐购物你就有了保障,校内外偶发冲突或意外就会立即查找到相关信息。?;ぷ约旱耐币卜奖懔搜9芾?,何乐不为?

第三点我给大家谈谈集体意识。有了集体意识,你就不再仅仅是你,你走出来代表的就是整个班级,整个学校。你就会以为班为校劳动为荣,在我们班,我很欣慰的看到许多同学身上的正能量。周日没有安排值日生擦白板,有同学主动牺牲下课休息时间去擦干净,在最初安排的值日生中,因为不熟悉,安排的值日生个子不高,将十多公斤的水桶扛上五楼十分吃力,就有高个子的热心同学会帮忙干着累活。因为这些同学都有班集体意识,他们知道班级是一个集体,每个成员都是班级的一份子,为班级做贡献是每个人应有的责任和义务。如果一个班级拧成一股绳,上下一心,还有什么困难能租当他们前进的步伐呢?

说到集体与个人,不得不说说班级的小组合作,有少数同学认为,个人成绩好就行,小组合作只是形式而已。但我认为:各科各门都出类拔萃的并不多见,组内成员完全可以互帮互助,取长补短,最终实现合作共赢的局面,我们要明白:一个组员进步不一定能带动整个小组,但一个小组进步了必定是组内成员共同进步的结果。水涨船高嘛!

当然执行行为常规18条,最终还要落实到执行意识上。作为本班一名寄宿生兼室长,我也遇到过挫折??У谝淮慰鄯志褪俏抑等?,班主任没多说什么,只是让我发现问题及时改正,因为扣分所以连值日三天,不想第二天又丢了0.5分,我越想心里越不舒服,总感觉舍管为难我,竟然有了通学的念头。晚上班主任知道我的想法找我谈话,说一个大男孩怎么能遇到一点挫折就放弃,再说你作为班长这样遇事逃避会起到什么样的影响,常规十八条就是用来规范自己的行为的,犯了错不可怕,及时改正才是解决问题的方法,逃避就是孬种。班主任建议我跟宿管交流一下,打扫之后立即让舍管来指出问题,以便及时纠正。这样在舍管的帮助和指导下,再也没有扣过分。其实现在想来这只是一个小问题,不管怎样要让18条对我们自身的行为起到规范作用而不是遇到问题就逃避,否则这18条就真成了一纸空文了。

以上我讲到的几点只是我个人对行为常规18条的解读,希望大家能够时刻强化意识,真正行动起来,遵守行为常规十八18常规18条,从细节做起,从你我做起。也希望我们在学校行为常规的规范之下养成良好的行为习惯,在将来的人生路上终身受益。最后我想借用朱校长开学时给我们解读18条时说的一句话来结束我的发言:让常规成为习惯,让习惯成就梦想。

我的讲话完了,谢谢大家!

 
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