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让优良习惯成就美好梦想
作者:matang  来源:  浏览:41  发布时间:2015-9-22

如东县马塘中学 www.el-jugador.com         朱 建 武  

老师们、同学们:上午好!

我讲话的题目是:让优良习惯成就美好梦想!

今年我校高考、中考成绩突出,这与此届学生3年里认真执行《学习常规18条》和《行为常规18条》,有着密不可分的联系。所以我呼吁同学们,为了不断取得学习进步,为了实现高考或者中考的梦想追求,从我做起、从现在做起、从两个“18条”的每一条的每一个细节做起,尽快让学校的常规要求变成自己的个人习惯,持之以恒、永不放弃,让优良的学习习惯和行为习惯帮助你成就美好梦想!

今天只谈谈关于“助人为乐”的一些感想。当今社会,竞争无处不在,中考、高考是竞争,平时每节课、每节自修谁的效率高、收获大,这也在竞争。并且平日的竞争日积月累,决定了最后竞争的胜负。尽管学业上的竞争是激烈的,但同学之间应该如何相处?特别是应该怎样对待身边一些学习能力不太强、学习成绩比较落后、甚至学习习惯和行为习惯也比较差的同学?面对有困难、有问题急需帮助的同学,你是视而不见、避而远之,还是伸出援手、鼎力相助?

众所周知,在物理学中,力就是物体之间的相互作用,相互作用力遵循牛顿第三定律。我认为,人与人之间,也存在着另一种“相互作用”,这种“相互作用”应该遵从以下“三条定律”。

定律之一:帮助别人,就是帮助自己。

第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔乘车回总部,参加紧急军事会议。

那天大雪纷飞,车一路奔驰。忽然,他看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得发抖。他立即命令身旁的翻译官下车问问。一位参谋急忙说:“我们得按时赶到总部开会,这种事还是给当地的警方处理吧!”  

艾森豪威尔坚持说:“等警方赶到,这对老夫妇可能早冻死了!”原来,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,车抛锚了,前不着村后不着店,正不知如何是好。艾森豪威尔立即请他们上车,特地绕道将老夫妇送到巴黎,然后才赶回总部。

艾森豪威尔根本没想过行善图报,然而,他的善良却得到了意想不到的回报。原来,那天德国纳粹的狙击手,已预先埋伏在他们必经之路上,只等他的车一到就立即实施暗杀行动。如果不是为帮助那对老夫妇而改变了行车路线,他恐怕很难躲过这场劫难。假如艾森豪威尔遭到伏击身亡,整个“二战”历史就很可能因此而改写!

帮助别人,常常就是帮助自己,这绝不是简单的因果报应,而是做人的根本。

定律之二:心疼别人,就是心疼自己。

抗美援朝时期,在一场异常激烈的战斗中,一架敌机正向阵地俯冲下来。班长正准备卧倒时,突然发现离他四五米远处,有一个小战士还在那儿直愣愣地站着。班长顾不上多想,一下子扑了过去,将小战士紧紧地压在身下。一声巨响过后,班长站起身来拍拍落在身上的泥土,正准备教训一下这位小战士时,眼前的情景使他惊呆了:刚才自己所处的那个位置,被炸弹炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的,但更加幸运的是故事中的班长,因为他在心疼别人的同时也心疼了自己。

定律之三:善待别人,就是善待自己。

有一则寓言:狮子无意中帮助老鼠摆脱了困境,老鼠感激涕零,对狮子许诺:“我一定会报答您的!”狮子认为老鼠太弱小了,根本不可能帮上它的什么忙,也就没把老鼠的话放在心上。然而时隔不久,狮子不小心落入了猎人的陷阱,它绞尽脑汁仍不能脱逃。这时老鼠远远地跑了过来,用自己锋利的牙齿咬破罗网,使狮子躲过了一劫。狮子大悟,是自己当初选择了善意待人,才会在今天被别人救了命。

同学们,看来强者善待弱者、大人物善待小人物,其实就是在善待自己??!在平时的学习生活中,每当身边的同学有困难有问题需要帮助的时候,即使自己可能要付出一些辛劳、作出一点牺牲,不要犹豫,伸出你的援助之手吧!只要养成了乐于助人的好习惯,同学们在追求梦想的道路上,就一定能团结互助、取长补短,也一定能攻坚克难、携手共进!

 
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